倡议书
学习心得

  2007年4月17日下午,学院召开学习宣传阮文发同志先进
事迹动员大会大会,并向全院师生发出学习倡议书。

关于向阮文发老师学习的倡议书

全体师生员工:

  1953年5月,阮文发老师出生于漳州龙文区一个贫困渔民的家庭,从小右腿残废。1969年初中毕业后,石洲村支书提供两种职业供他选择:一是在村里当会计,二是在村办学校当老师。出乎村支书意料,阮文发同志选择了后者。当时,村支书毫不忌讳地对他说:“学校在山上,有100多个台阶,每天上班要蹬500多个台阶,上课还需站着,凭单腿能撑得住吗?”阮文发同志也敞开了心扉:“我是残疾人,我了解读书的不容易,我留恋校园。”就这样,阮老师开始了单腿立教坛的生涯。

  37年来,阮老师单腿跳跃教学路,成为村里唯一的两代人教师。37年间,他单腿跳过390万级台阶,在课堂上“独立”过上万个小时,连他自己也记不清摔过多少次跤,放弃过多少次去其他条件好的学校任教的机会。


  37年来,阮老师靠着单腿“跳”遍了石洲村家家户户,转化了当地渔民的教育观念,把200多位辍学帮父母捕鱼的儿童劝上岸读书,并使该村小学普及率达到100%,阮老师所带班级的成绩曾名列全区前茅。
  37年来,身残志坚的阮老师以坚忍不拔的意志,执著教书育人,先后获得“福建省教育战线先进工作者”、福建省“五一”劳动奖章、福建省“先进工作者”、福建省“十佳职工”、福建省“自强模范”等荣誉称号。
  阮文发老师是我市在广泛开展“爱我漳州、共建和谐”活动中涌现出的先进人物。他的先进事迹体现了广大教师热爱党、热爱祖国、热爱人民的炽热情怀,体现了艰苦奋斗、勇于进取、乐于奉献的精神风貌。阮文发老师是践行“三个代表”重要思想的模范,他用自己的实际行动充分体现了省委卢展工书记倡导的“平静之中的满腔热情,平凡之中的伟大追求,平常之中的极强烈的责任感”的“三平”精神,他为广大教师和教育工作者树立了学习的榜样。
  值此在全省、全市教育系统深入开展向阮文发老师学习的活动热潮中,学院党委号召全院师生员工要深入学习宣传阮文发老师的先进事迹,大力弘扬阮文发老师的高尚情操,特向全院师生员工发出倡议:
  一要学习他爱岗敬业、献身教育的崇高思想。阮文发老师长期踏踏实实、兢兢业业、任劳任怨、克尽职守,主动承担社会责任,把全部身心和时间都投入到农村教育事业中。学习阮文发老师,就是要学习他热爱教育、献身教育的精神,努力做到干一行、爱一行、专一行。
  二要学习他身残志坚、执著追求的顽强意志。阮文发老师虽然身体残疾,但他凭着对事业的执著追求,对学生的爱,以顽强的意志长期奋斗在农村教育的第一线,并取得了可喜的成绩。学习阮文发老师,就是要学习他对社会的高度责任感和自觉的服务意识,以强烈的事业心和责任感,在我们平凡的教育教学岗位上创造一流的工作业绩。
  三要学习他热爱家乡、默默耕耘的奉献精神。阮文发老师热爱家乡、心系家乡,淡泊名利,吃苦奉献。学习阮文发老师,就是学习他高尚的思想境界,以渔村的需要为自己的需要,以人民群众的愿望为自己的愿望,自觉把自己的命运与家乡和群众的命运紧密联系在一起,努力把个人的理想和抱负化作励志图强、报效祖国、奉献家乡的实际行动,为党和人民的教育事业、为学校和家乡的发展贡献自己的智慧和力量。
  四要学习他关爱学生、乐为人梯的宽广胸怀。阮文发老师热爱教育、教书育人,以身作则、为人师表,对自己所任教的学生高度负责,极度关爱,深受学生爱戴。学习阮文发老师,就是要学习他热爱本职、悉心育人的敬业精神,乐为人梯、无私奉献的高尚情操,像他那样严于律己,言传身教,关爱学生,做学生全面、均衡、健康成长的引路人。
  五要学习他耐住清贫、献身渔村的高尚情操。阮文发老师坚守着自己的信念,多次放弃去条件好的学校任教的机会,以渔村为家,与清贫为伴,默默地为农村山区燃烧自己。学习阮文发老师,就是要学习他献身渔村的高尚情操,希望全体同学积极转变自己的就业观念,树立到最艰苦的地方工作的就业理念,扎根于农村山区,为改变边远山区落后的医疗卫生状况、为推进“海西”建设奉献自己的青春和热血!
  老师们,同学们,让我们积极行动起来,以阮文发老师为榜样,坚守信念、默默耕耘,爱岗敬业、执著追求,热爱家乡、奉献社会,为学院各项工作取得新的业绩,为漳州城市建设和发展,为加快“海峡西岸经济区”建设而共同努力吧!

中共漳州医学护理职业学院委员会
二○○七年四月十六日

  

来源:信息技术中心 2007年4月18日