活动方案
学习心得

漳州医学护理职业学院


学习宣传阮文发同志先进事迹活动方案

各处室、系部(中心):


  为贯彻落实省委卢展工书记和省委常委、省委教育工委陈桦书记在新华社关于我市龙文区教师阮文发单腿立教37年的事迹通讯上的批示精神以及市委刘可清书记、李建国市长的重要指示,根据市委教工委、市教育局《关于印发学习宣传阮文发同志先进事迹活动方案的通知》精神和要求,决定在全校师生中掀起学习阮文发同志先进事迹的高潮,营造向阮文发同志学习的浓厚氛围。为提高学习宣传效果,结合学院实际,制定本活动方案。


  一、活动主题
  认真学习宣传阮文发同志爱岗敬业、乐于奉献、艰苦奋斗、勇于进取的精神风貌,倾心教育、关爱学生、甘为人梯的高尚情操;引导我校教师对照阮文发同志的先进事迹,查找自身存在的不足,努力端正教风,切实加强师德师风建设,牢固树立社会主义荣辱观,进一步推进我校教育事业的改革与发展;引导全校教职员工像阮文发同志那样坚定信念、恪尽职守,无私奉献、大爱无言,先人后己、高风亮节,进一步增强社会责任感和历史使命感,自觉地肩负起培养造就适应经济社会发展需要的应用型医学卫生人才的时代重任,为促进我市医药卫生事业的改革与发展而努力奋斗。
  二、活动内容
  1、召开一次学习动员大会。由党政办根据各级领导和上级有关文件精神,拟定《学习宣传阮文发同志先进事迹活动方案》,召开一次全校教职员工动员大会,全面部署学习宣传活动,掀起学习宣传的高潮,使每一位教职员工都积极参与到学习活动中。
  2、发出一份倡议书。号召全体师生员工认真学习宣传阮文发同志先进事迹,深刻把握阮文发同志的精神实质,大力弘扬阮文发同志的高尚师德和奉献精神,引导广大教师员工联系学习、工作实际,努力提高教育教学质量。
  3、召开一次学习座谈会。各处室、系部要组织本部门人员认真学习阮文发同志的先进事迹,把阮文发同志的精神落实到各自的岗位中去,并推荐部分教育行政工作者、教师代表参加全校召开的学习座谈会,互相交流学习体会,介绍学习经验,进一步推动学习宣传活动的深入开展。
  4、写一份学习心得体会。要求每位教职工联系自身工作实际,写一份学习心得体会,学院将遴选质量较高的学习心得体会在校园网《学习专栏》和《学习简报》上交流。
  5、组织一次参观学习活动。组织处室、系部人员到阮文发同志工作的地方参观学习,进一步激发教职员工学习宣传阮文发同志先进事迹活动的积极性。
  6、邀请阮文发同志先进事迹报告团成员到校作一次报告。以现身
报告提高宣传教育的实效。
  7、召开一次主题班会。学生处、三系党支部以班级为单位召开一次主题班会,教育同学门改变就业观念,毕业后到祖国最需要、最艰苦的地方去。
  8、赠送一件物品。对特困生进行帮扶,除了在经济上给予力所能及的资助外,还要向特困生赠送一份学习用品或生活用品。
  9、精心策划一场宣传阮文发同志先进事迹活动。在校园网开辟学习专栏,及时报导学习动态;充分利用宣传专栏、班刊、广播等宣传阵地进行宣传、交流和推广学习体会、经验,营造浓厚的学习氛围;及时将学习活动情况编辑成学习简报印发各处室、系部学习交流。
  10、表彰一批先进集体和个人。经过一段时间的学习宣传教育后,在全校评选一批学习阮文发同志先进事迹的先进集体和个人,并在教师节进行表彰,通过表彰鼓励和推动教职员工进一步认真学习宣传阮文发同志先进事迹。
  三、活动要求
  1、要高度重视,充分认识开展学习宣传阮文发同志先进事迹活动的重大意义,切实增强责任感,将其作为一项重要工作,列入领导班子的工作日程,专题研究,专人负责,领导班子成员要带头参加学习和实践活动。
  2、要加强组织领导,成立学习宣传阮文发同志先进事迹工作领导小组(附件1),统一领导、组织协调学习宣传活动,确保各项活动顺利开展,并取得成效。
  3、各处室、系部要按照本活动方案要求及任务分工(附件2),结合本部门实际,制定具体活动方案,认真组织好学习宣传教育活动,迅速兴起学习阮文发同志先进事迹的热潮。
  4、要把学习阮文发同志先进事迹(附件3)与“爱漳州、爱校园、讲文明、树新风”、“师德师风”建设、构建和谐校园和“四级联创”活动(创建文明学校、文明食堂、文明班级、文明宿舍)以及“优秀教师”评选活动等工作结合起来,坚持从实际出发,深刻把握阮文发同志先进事迹的精神实质和主要特点,注重学习活动的针对性和实效性,真正解决师生员工思想认识上和工作中的实际问题。
  5、要认真做好阮文发同志先进事迹的宣传策划工作,充分利用校园网、宣传栏、板报、广播等宣传阵地宣传阮文发同志的先进事迹,形成宣传声势。要注意总结学习宣传活动中的好做法、好经验以及涌现出的好人好事,充分利用校内外宣传阵地进行交流、宣传和推广。

附件1:学习宣传阮文发同志先进事迹工作领导小组


附件2:学习宣传阮文发同志先进事迹活动任务分工

中共漳州医学护理职业学院委员会
二○○七年四月十三日

来源:信息技术中心 2007年4月18日